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Aufgabenstellung: kompakt „Schnelles Sehen"
Aufgabenstellung: kompakt „Schnelles Sehen"
„Schnelles Sehen"
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Tipp: Weitere Informationen zu dem Themenbereich „Muster legen"
finden Sie unter anderem hier: Hintergrund →
Zahlen schnell erkennen und darstellen
.
Literatur
Zitierte Literatur und Links
Gaidoschik M. (2007).
Rechenschwäche verstehen – Kinder gezielt fördern: Ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis (1. Bis 4. Klasse)
. Horneburg: Persen Verlag.
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft (Hg.) (o. J.). Auf dem Weg zum denkenden Rechnen. Berlin.
https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/faecher/naturwissenschaften/mint/iMINT-Akademie/iMINT-Grundschule/Kartei-Auf_dem_Weg_zum_denkenden_Rechnen.pdf
. Zugriff am 13.04.2016
