Aufgabenstellung kompakt „Lege anders"

„Lege anders“

Tipp: Weitere Informationen zu dem Themenbereich „Lege anders“ finden Sie unter anderem hier: Hintergrund → Größenvorstellungen im Bereich Geldwerte.

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Literatur

Gaidoschik M. (2007). Rechenschwäche verstehen – Kinder gezielt fördern: Ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis (1. Bis 4. Klasse). Horneburg: Persen Verlag.
Gasteiger, H. (2011). Mathematisches Lernen von Anfang an. Kompetenzorientierte Förderung im Übergang Kindertagesstätte - Grundschule. Handreichung für das Programm SINUS an Grundschulen. http://www.sinus-an-grundschulen.de/fileadmin/uploads/Material_aus_SGS/H.... Zugriff am 30.11.2015.
Keller, B. & Noelle Müller, B. (2007). Zahlen und Ziffern. In: B. Keller und B. Noelle Müller (Hg.), Kinder begegnen Matbematik. Erfahrungen sammeln. Arbeitsmappe. Zürich: Lehrmittelverlag.
Scherer, P. & Moser Opitz, E. (2010). Fördern im Mathematikunterricht der Primarstufe. Heidelberg: Spektrum.